Vivimos tiempos aciagos, pero es fundamental mantener ciertos ritos, recordar que la rueda sigue girando y que la ilusión (y la risa) de un niño es el motor que muchas veces la hace girar. 😀
Desde el IES Itálica os deseamos una feliz Navidad y un nuevo año llenos gratas sorpresas. 💖
El alumnado de Literatura universal, tras la lectura de la jornada séptima del Decamerón de Boccaccio, a la luz de las velas y de la misma forma que hacen los protagonistas, cuentan historias creadas por ellos para huir del horror de la pandemia.
Aquellos de la peste bubónica, estos de Sars-Cov-2. La realidad siempre superando al ficción.😟
La Biblioteca del IES Itálica durante este curso 2021/22 sigue funcionando de forma restringida para evitar posibles contagios.
Esto no significa que la lectura haya desaparecido, ahora este trabajo se traslada a las aulas y los libros se convierten en creaciones hechas por el alumnado, usando mucho la imaginación, porque la vida es para los que se atreven a soñar ya que...
¿Qué es imaginar sino soñar despierto? 😴
“¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
una sombra, una ficción,
y el mayor bien es pequeño;
que toda la vida es sueño,
y los sueños, sueños son.”
(La vida es sueño. Pedro Calderón de la Barca)
A lo largo del curso 2020/21, se ha desarrollado en el centro un proyecto de innovación curricular: la creación de un Festival de Cortos Educativos Inclusivos. Los trabajos han sido escritos, dirigidos y editados por nuestro alumnado de 2º ESO, junto con el alumnado NEAE. La temática de estos cortos ha girado en torno a las Ciencias desde una perspectiva inclusiva e integradora. Todos se han realizado bajo una metodología de aprendizaje basado en proyectos y desde una perspectiva interdisciplinar (implicando a las materias de Lengua castellana, Inglés, EPV y Matemáticas).
La Biblioteca escolar ha servido de emplazamiento ideal para la grabación y desarrollo de estos cortos.
https://cortosinclusivos.iesitalica.org/
https://www.youtube.com/watch?v=vwrJ_QzKCSg
Tras la participación en la octava edición del concurso, una de nuestra alumnas (Paula López Romero de 2º de ESO D) consiguió el premio a la mejor reseña literaria de la provincia de Sevilla. El pasado 10 de junio asistieron a la entrega de premios, en la sala de teatro de la Fundación Cajasol, la alumna acompañada de sus familiares, compañeros de clase y profesores de Lengua castellana y Literatura (Mónica Oncala y Nicolás González).
¡Enhorabuena a nuestra alumna!
Es la primera vez que el IES Itálica está entre los ganadores de este concurso. Esperamos que no sea la última.
El enlace a la retransmisión de la gala en streaming es el siguiente:
https://www.youtube.com/watch?v=ZXIQ4aLZ3Ys
Enlace de la web del concurso:
Este curso escolar, la Biblioteca se ha visto sometida a muchas limitaciones provocadas por la situación de alerta sanitaria; por tanto, el objetivo era llevar la lectura a las aulas. Con esta meta, el profesor Nicolás González propuso a su alumnado de 2º ESO E crear varias historias grupales. A través de la herramienta padlet, el profesor planteaba un inicio de historia sugerente e imaginativo para dejar, a partir de ahí, que el alumnado diera forma y construyera un relato completamente original.
¡No se los pierdan!
El amor nos inspira, nos enaltece, nos motiva, nos alimenta y nos impulsa...Por eso hemos propuesto a nuestros alumnos de 2º de ESO de dos grupos que investiguen una serie de historias de amor universales que hemos recordado y homenajeado durante el Mes del Amor.
En esta actividad, se le han asignado a los alumnos parejas célebres de la Literatura universal (obras escritas en español u otra lengua extranjera, contemporáneas o clásicas, cómicas o dramáticas, etc). Una vez seleccionado el personaje en cuestión, cada alumno debía realizar una investigación a partir de este y elaborar un trabajo que contuviera una portada con el nombre del personaje, una ilustración representativa e información relacionada: título de la obra, autor, fecha de publicación, resumen de la historia de amor, alguna cita o frase célebre del libro, etc.
